TY - JOUR AU - Machado, Lucília Regina de Souza PY - 2015/07/29 Y2 - 2024/03/28 TI - DIFERENCIAIS INOVADORES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL JF - Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica JA - RBEPT VL - 1 IS - 1 SE - ARTIGOS DO - 10.15628/rbept.2008.2862 UR - https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/2862 SP - 8-22 AB - Sem esgotar a riqueza das contribuições das intervenções dos participantes do GT - Formação de Professores para a Educação Profissional e Tecnológica, constituído pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica - Setec do Ministério da Educação - MEC, por intermédio do Departamento de Políticas e Articulações Institucionais, este artigo reúne alguns aspectos da discussão ocorrida nas duas reuniões que este grupo realizou no segundo semestre de 2007. Trata-se de um assunto urgente, complexo e de enorme relevância educacional. O objetivo deste artigo é o de registrar considerações, indicações e recomendações feitas por este GT e sua finalidade é a de contribuir para a ampliação do debate de todos os setores interessados na construção de uma sólida e articulada política nacional de formação de professores para a educação profissional e tecnológica. ER -