TY - JOUR AU - Claudino Ribeiro, Maria Virginia AU - Teixeira Barcelos Peixoto, Gilmara PY - 2022/05/25 Y2 - 2024/03/29 TI - A Educação Profissional e Tecnológica no Curso de Licenciatura em Matemática JF - Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica JA - RBEPT VL - 1 IS - 22 SE - ARTIGOS DO - 10.15628/rbept.2022.12869 UR - https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/12869 SP - e12869 AB - <p>Este artigo aborda a formação de professores para atuar na Educação Profissional e Tecnológica – EPT –. Trata-se de parte de uma pesquisa de mestrado que teve, por objetivo, verificar a inserção da EPT no curso de licenciatura em Matemática do Instituto &lt;omitido&gt;, por meio de pesquisa documental e pesquisa exploratória, realizada com professores que atuam na licenciatura. Os instrumentos de coleta de dados adotados foram o questionário e a observação. A análise dos dados foi qualitativa, feita à luz do referencial teórico, que envolveu saberes necessários à docência em geral e à EPT, em particular. Os resultados indicam que não existe uma ação sistemática no curso para qualificar os licenciandos para atuarem na EPT. </p> ER -