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Found 184 items.

  • NARRATIVAS EMERGENTES NO ENSINO MÉDIO: DIREITOS HUMANOS & EDUCAÇÃO

    Elione Maria Nogueira Diógenes, Francisco Ari de Andrade
    135-142
    22/09/2013
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2013.846

  • UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE A INSERÇÃO DA NATUREZA DA CIÊNCIA NA SALA DE AULA EM REVISTAS DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS

    Boniek Venceslau da Cruz Silva, Elisangela da Costa Sousa Azevedo, Lucas Albuquerque do Nascimento, Hermano Ribeiro de Carvalho
    266-280
    12/11/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.3138

  • MATERIAL DIDÁTICO CARIOCA E SUAS RELAÇÕES COM A BNCC: a teoria é uma coisa e a prática pode não ser outra?

    ROSIMERI DA SILVA PEREIRA, DALTON JOSE ALVES, DEBORAH MIRANDA ALVARES, FRANKLIM RODRIGUES DE SOUSA
    1-20
    07/12/2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2021.13201

  • CONCEPÇÕES DE TERRITÓRIO E TERRITORIALIDADE NO ANTIGO NORTE GOIANO

    Tamna Santos Sales, Rosângila Domingos Gualberto
    1-11
    23/12/2019
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2019.6177

  • OS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA INDICADOS PELO PNLD 2015: A HISTÓRIA DA CIÊNCIA EMPREGADA NA TEMÁTICA “QUANTIDADE DE MATÉRIA” E SUA UNIDADE, MOL

    Sandra Oliveira Franco-Patrocinio, Ivoni Freitas-Reis
    375-392
    29/08/2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2017.4676

  • UMA LEITURA ARQUEOLÓGICA SOBRE O CORPO NOS MANUAIS DE MORAL E HIGIENE FRANCESES

    Francisco Assis Ribeiro Cavalcanti, Robson Wander Costa Lopes
    1-7
    18/06/2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2021.11901

  • NO TEAR DA MEMÓRIA, TRAVESSIAS DE HISTÓRIA DA LUTA DO CAMPO NO CORDEL: EDUCAR A JUVENTUDE EM DIREITOS HUMANOS

    Patrícia Cristina de Aragão Araújo, Gildivan Francisco das Neves
    176-184
    06/09/2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2017.5769

  • UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES TEÓRICAS SOBRE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA A PARTIR DE PUBLICAÇÕES DA UNESCO (1966-2008)

    Edson Leandro Hunoff Tavares, Berenice Corsetti
    1-18
    03/12/2019
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2019.4332

  • ESTUDOS SOBRE A HISTÓRIA DA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE DE EDUCAÇÃO FÍSICA: O ESTADO DA QUESTÃO

    Paulo Rogério de Lima, Sílvia Maria Nóbrega-Therrein
    1-20
    16/12/2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2020.8565

  • O Ensino de História na Educação à Distância (EaD): novos caminhos para a aprendizagem online

    Lívia Badaró Fabricio, Suélly Lima dos Santos, Janete Araci do Espírito Santo, Liliane Ribeiro Moreira
    307-317
    11/06/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.3255

  • HISTÓRIA DIGITAL E O OFÍCIO DO HISTORIADOR: MODOS DE SER E FAZER NO REPOSITÓRIO DA REVISTA POUR L’ÈRE NOUVELLE

    Raquel Lopes Pires, Sara Raphaela Machado de Amorim
    1-16
    08/12/2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2021.11773

  • EXÍLIO E HISTÓRIA: UMA PERSPECTIVA DO OFÍCIO DO HISTORIADOR A PARTIR DO ATLÂNTICO NEGRO

    Marcos Vinícius Lustosa Queiroz
    246-258
    09/02/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.4866

  • CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS DO COTIDIANO À REFLEXÃO SOBRE SER/TORNAR-SE ESTUDANTE: PERTENCIMENTO E EXCLUSÃO NO ESPAÇO-TEMPO DA ESCOLA

    Paula Almeida Castro, Marcio Rodrigo Vale Caetano, Treyce Ellen Silva Goulart, Amanda Motta Ângelo Castro
    156-171
    01/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.5257

  • CONTEÚDO DE ENTROPIA NA FÍSICA DO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DO MATERIAL DIDÁTICO E ABORDAGEM HISTÓRICA

    Zanoni Tadeu Saraiva dos Santos
    75-84
    02/03/2009
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2008.180

  • ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A HISTÓRIA E APLICAÇÕES DA ESTATÍSTICA POR MEIO DA FILATELIA

    Denise Helena Lombardo Ferreira, Júlio César Penereiro
    78-95
    11/06/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.3892

  • Formación virtual en los programas universita rios de mayores: lecciones de la pandemia

    VANESA BAÑOS-MARTÍNEZ, MARÍA ROSARIO LIMÓN-MENDIZABAL , MARÍA ENRIQUETA CHALFOUN-BLANCO
    01/04/2023

  • GENTRIFICATION: Os centros históricos e a nova realidade urbana pós-moderna

    Carlos Henrique Pessoa Cunha
    1-8
    03/12/2019
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2019.2368

  • SATISFAÇÃO DE DISCENTES SOBRE A FORMAÇÃO TÉCNICA E PROFISSIONAL EM INSTITUIÇÕES PÚBLICA E PRIVADA (RIO GRANDE DO SUL, 2013)

    Ezequiel Redin, Geovane Boschmann Reimche, Guilherme Matias Lixinski, Jaqueline Basso Stivanin, Elvio Izaias da Silva, Claudemir de Quadros
    166-181
    24/07/2015
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2015.1771

  • CICLO CRIATIVO DE JOGOS COLABORATIVOS: UM MÉTODO PARA CRIAÇÃO DE JOGOS EDUCATIVOS

    Jeferson Antunes, Zuleide Fernandes de Queiroz, Isaac Brigido Rodrigues dos Santos, Jânio do Nascimento Lima
    424-437
    11/06/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.3298

  • O DESVELAR DA ÁFRICA EM CRIAÇÕES ARTÍSTICAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Tânia Mára Souza Guimarães Souza Guimarães, Sueli Teresinha Abreu-Bernardes
    337-346
    20/04/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.3592
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