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Found 134 items.

  • PRODUÇÃO ARTÍSTICA DIGITAL COLABORATIVA E APRENDIZAGEM CURRICULAR NO PROJETO PROEJA-TRANSIARTE

    Lucio França Teles
    98-109
    19/02/2014
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2014.1972

  • O Ensino de História na Educação à Distância (EaD): novos caminhos para a aprendizagem online

    Lívia Badaró Fabricio, Suélly Lima dos Santos, Janete Araci do Espírito Santo, Liliane Ribeiro Moreira
    307-317
    11/06/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.3255

  • Gestão dos Institutos Federais: O Desafio do Centenário da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica

    Francisco das Chagas Mariz Fernandes
    3-9
    14/10/2009
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2009.267

  • ANÁLISE E DIAGNÓSTICO DA ACESSIBILIDADE NO MOODLE PARA DEFICIENTES VISUAIS

    Elizama das Chagas Lemos, Ilane Ferreira Cavalcante, Rosemary Pessoa Borges de Almeida
    1-23
    01/07/2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2020.9219

  • CONCEPTUAL PROFILE OF FORCE AN ANALYSIS OF DISCURSIVE INTERACTIONS IN THE CLASSROOM USING ACTIVE METHODOLOGIES

    Maria das Dores Messias de Sousa, Marcelo Nunes Coelho
    25/09/2023

  • COMPETENCIA INVESTIGATIVA DEL PROFESORADO Y ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN MEDIA COMO DESAFÍO PEDAGÓGICO

    Ever Daniel Cáceres Rolín
    04/04/2023

  • RESGATE HISTÓRICO DAS CONTRIBUIÇÕES DE HUMPHRY DAVY E ALESSANDRO VOLTA PARA O ESTUDO DA ELETROQUÍMICA

    Francisco Ferreira Dantas Filho, André Santos da Costa, Gilberlândio Nunes da Silva, Rodrigo da da Silva
    1-14
    23/12/2019
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2019.7952

  • TECNOLOGIA ASSISTIVA – UMA REVISÃO DO TEMA

    Patrícia Rocha Rodrigues, Lynn Rosalina Gama Alves
    170-180
    20/01/2014
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2013.1595

  • ENSINO DE FÍSICA COM USO DE SIMULADORES VIRTUAIS: POTENCIAL DE UTILIZAÇÃO EM SALA DE AULA

    José Soares Lopes, Aline Gomes, Gustavo
    27/02/2023

  • PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS CONCEITOS DE ÁCIDOS E BASES COM A INSERÇÃO DA EXPERIMENTAÇÃO UTILIZANDO A TEMÁTICA SABÃO ECOLÓGICO

    Francisco Ferreira Dantas Filho, André Santos da Costa, Gilberlândio nunes da Silva
    161-173
    29/08/2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2017.4714

  • DESCARTE DO CONHECIMENTO COMO ESTRATÉGIA DE INOVAÇÃO: UM ESTUDO EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL DO NORDESTE DO BRASIL

    Ahiram Brunni Cartaxo de Castro, Lydia Maria Pinto Brito
    397-414
    02/08/2014
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2014.1214

  • PERCEPÇÃO DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO SOBRE ECOLOGIA E CONSERVAÇÃO DE CETÁCEOS, FORTALEZA-CE

    Marcos Adelino Almeida Filho, Josiany Costa de Souza, Aline Ariela Passos Lisbôa Pereira, Maria Aryadine Venancio Bezerra, Bruno Edson-Chaves
    1-16
    08/12/2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2021.7696

  • GEOGEBRA: RECURSO VISUAL E CINESTÉSICO NO ENSINO DE FUNÇÕES

    Weddington Galindo Feitoza, Elthon John Rodrigues de Medeiros, Stella Regina Rodrigues de Medeiros, Raimundo Nonato de Medeiros Jr, Emanuel Gomes Lourenco
    1-23
    19/08/2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2020.9911

  • PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE: CONSTRUINDO SABERES A PARTIR DA PRÁTICA NO PIBID

    João Kaio Cavalcante Morais, Maria Aparecida Dos Santos Ferreira
    112-120
    14/11/2014
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2014.2096
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