OLIVEIRA, Raquel. EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE: CONSIDERAÇÕES SOBRE A DIVERSIDADE DE SUAS PERSPECTIVAS E DE SUAS COORDENAÇÕES. HOLOS, [S. l.], v. 5, p. 1–18, 2021. DOI: 10.15628/holos.2021.8034. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/8034. Acesso em: 29 abr. 2024.