GOMES, Severino Carlos. ENSINO DE TRIGONOMETRIA NUMA ABORDAGEM HISTÓRICA – UM PRODUTO EDUCACIONAL. HOLOS, [S. l.], v. 3, p. 193–203, 2015. DOI: 10.15628/holos.2015.683. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/683. Acesso em: 25 abr. 2024.