TAVARES, Andrezza Maria B. do Nascimento. PEDAGOGIA SOCIAL E JUVENTUDE EM EXCLUSÃO: COMPREENSÕES NECESSÁRIAS À FORMAÇÃO DE PROFESSORES. HOLOS, [S. l.], v. 4, p. 18–32, 2015. DOI: 10.15628/holos.2015.3220. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/3220. Acesso em: 20 abr. 2024.