DANTAS, Messias P; SILVA, Flávio Urbano da; BORGES, Jacques Cousteau da Silva. Uso dos mapas conceituais como ferramenta de avaliação qualitativa, com ênfase no ensino de Física. HOLOS, [S. l.], v. 3, p. 186–200, 2018. DOI: 10.15628/holos.2018.5932. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/5932. Acesso em: 22 dez. 2024.