TY - JOUR AU - Moura, D. H. AU - HENRIQUE, A. L. S. PY - 2012/05/15 Y2 - 2024/03/28 TI - PROEJA: ENTRE DESAFIOS E POSSIBILIDADES JF - HOLOS JA - HOLOS VL - 2 IS - SE - ARTIGOS DO - 10.15628/holos.2012.914 UR - https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/914 SP - 114-129 AB - Neste trabalho, pesquisa-se a gênese e os anos iniciais de vigência do Programa de Integração da Educação Profissional à Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos – PROEJA – que visa oferecer oportunidades educacionais que integrem, na modalidade educação de jovens e adultos, o ensino médio à educação profissional técnica de nível médio ou o ensino fundamental à formação inicial e continuada de trabalhadores. Por meio de revisão bibliográfica e análise de documentos, analisa-se o Programa, enfocando os equívocos em sua implantação, suas possibilidades e desafios. Vale salientar que apesar de o PROEJA abranger a integração da educação profissional à educação básica, neste trabalho, a análise está concentrada na integração entre os cursos técnicos de nível médio e o ensino médio. ER -