TY - JOUR AU - Amorim Júnior, Roberto Fernando de AU - Moura, Dante Henrique PY - 2007/12/25 Y2 - 2024/03/28 TI - A MÁQUINA DE TORTURA: UMA SÍNTESE DOS EFEITOS DO VESTIBULAR NA EDUCAÇÃO E NA SOCIEDADE JF - HOLOS JA - HOLOS VL - 2 IS - SE - ARTIGOS DO - 10.15628/holos.2005.68 UR - https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/68 SP - 4-13 AB - O presente artigo trata de discutir uma das formas de acesso ao ensino superior mais utilizado no Brasil: o vestibular. A partir de várias leituras e de experiências anteriormentevivenciadas, concluímos que o vestibular vem causando danos à nossa educação. Tais danos revelam-se na prática bancária de ensino dentro das salas de aula, no aumento dasdiferenças sociais, na falta de democracia no acesso às universidades, no desprestígio da função do educador, no aumento da fragmentação do conhecimento e na desconstrução de uma educação emancipadora. Diante disso, propomos neste artigo algumas políticas parasuperar essas dificuldades, enfatizando uma educação que proporcione condições igualitárias de acesso à educação superior para todos.Palavras-chave: ensino, vestibular, educação. ER -