TY - JOUR AU - Junqueira, Eduardo S. PY - 2019/12/03 Y2 - 2024/03/29 TI - A NAVEGAÇÃO DOS ALUNOS NOS FÓRUNS VIRTUAIS E A APRENDIZAGEM COLABORATIVA JF - HOLOS JA - HOLOS VL - 1 IS - SE - ARTIGOS DO - 10.15628/holos.2019.5957 UR - https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/5957 SP - 1-14 AB - <p align="JUSTIFY"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Estudo de mapeamento da navegação em conteúdos hipertextuais e ambiente virtual de aprendizagem. O objetivo foi compreender como alunos de cursos a distância navegavam e como isso contribuía ou interferia na aprendizagem. Os resultados indicaram o fórum virtual como ponto central das ações, onde ocorreram interações descritas como navegação não linear com </span></span><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><em>skimming</em></span></span><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">, navegação não linear com leitura detalhada, navegação para compartilhamento e acesso de arquivos e navegação intercalada no fórum, aulas e internet. Ocorreu interação dos alunos, configurando ações de colaboração e aprendizagem, ampliando as fronteiras dos conteúdos das disciplinas e do papel do aluno como um produtor de saberes.</span></span></span></span></p> ER -