No IFRN, campus São Paulo do Potengi, o projeto foi desenvolvido com os alunos do 1º ano dos cursos técnicos integrados de Meio Ambiente e Edificações, de modo que os discentes identificassem problemas territoriais locais, realizassem trabalhos de campo para investigar o problema e apresentassem propostas de intervenção que foram socializadas com a comunidade escolar, externa e poder público administrativo local. Apesar do projeto ter sido desenvolvido com os alunos do IFRN, esperava-se que a identificação, assim como, as ações propostas para os problemas locais, beneficiassem não apenas esse público que teve uma formação orientada para uma cidadania territorial, mas a comunidade local que poderia ser contemplada com propostas de intervenção acolhidas pela população e poder público local. A partir da realização de projetos de investigação e estudos do meio, foram integradas atividades de ensino, pesquisa e extensão para que o ensino de geografia de forma interdisciplinar com as disciplinas técnicas dos cursos de Meio Ambiente e Edificações colaborem com a geografização da cidadania.