v. 2 n. 17 (2019)

ARTIGOS

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CEPA- MUNICÍPIO DE AQUIDAUANA-MS

  C. F. C. MORAES, Luis Eduardo Moraes SINÉSIO, A. M. CORRÊA

  e6970

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• “Shake your mind and read books: um convite para ler Shakespeare”: um projeto de leitura para alunos de um Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio

  Karina Feltes Alves, Daniela de Campos

  e8170

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• ENSINO DE QUÍMICA NO TÉCNICO DE NIVEL MÉDIO INTEGRADO EM INFORMÁTICA: UMA PROPOSTA DE ENSINO CONTEXTUALIZADO E INTERDISCIPLINAR

  Alexandre Geraldo Viana Faria, Rodrigo Andrade Cardoso, Rafael Rodrigues Godoy

  e7667

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• MULTICULTURALISMO E CURRÍCULO: UM ESTUDO SOBRE A SITUAÇÃO DO ESTUDANTE AFRICANO EM UMA ESCOLA DE FORTALEZA

  Antônio Vinnie Silva, Natal Lânia Fernandes

  e7829

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• O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA BRASILEIRA E O ENSINO INTEGRADOR NO IFTM – CAMPUS UBERABA

  Patricia Ferreira Bianchini Borges

  e4725

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• Politecnia e Ensino Médio Integrado: aproximações e distanciamentos

  Luciano Marcos Curi, Camila Cunha Oliveira Giordani

  e8384

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• CONVERSAS APÓS UMA DÉCADA DA IMPLANTAÇÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS

  Marcelina Teruko Fujii Maschio

  e7998

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• A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOCENTE DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: O QUE REVELAM AS PESQUISAS DOS ÚLTIMOS DEZ ANOS?

  Fabíula Tatiane Pires

  e8573

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• A FORMAÇÃO DOCENTE E A PERMANÊNCIA E ÊXITO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

  Eduardo do Nascimento Karasinski

  e8603

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• O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

  Marilandi Maria Mascarello Vieira, Josimar de Aparecido Vieira

  e7569

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• A PESQUISA COMO PRINCÍPIO PEDAGÓGICO E SUA MATERIALIDADE LINGUÍSTICA: ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO

  Salete Valer

  e7289

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• ENSINO TÉCNICO PÚBLICO: as percepções dos provedores do ensino e dos alunos ingressantes

  Cristiane Souza de Lacerda, Arilda Teixeira

  e7804

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• GAMIF – A CULTURA GAME MAKER NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO DE CASO

  Thiago Troina Melendez, Marcelo Leandro Eichler

  e8160

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• DEZ ANOS DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: UM BALANÇO DA EFETIVAÇÃO HISTÓRICA DO SEU PROJETO POLÍTICO EDUCACIONAL

  Lucas Alves Marinho, Pablo Menezes e Oliveira

  e9102

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• O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

  Admilson Eustáquio Prates, Edna Guiomar Salgado Oliveira, Jaciely Soares da Silva Soares Silva, Leonardo Augusto Couto Finelli

  e9050

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• APRENDIZAGEM PROFISSIONAL: possibilidades e perspectivas para adolescentes e jovens das classes populares

  Matilde Dias Martins Pupo, Sandra Terezinha Urbanetz

  e8212

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• O ENSINO INVESTIGATIVO COMO FERRAMENTA PARA DESPERTAR INTERESSE EM ALUNOS POR DISCIPLINAS PROFISSIONALIZANTES: RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Cristiano Luiz Silva Tavares

  e7967

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• O PROCESSO DE EMPODERAMENTO DOS EGRESSOS NO PROGRAMA PÃO ESCOLA: ANÁLISE DOS REFLEXOS DO PROGRAMA

  Frederico Divino Dias, Frederico de Carvalho Figueiredo

  e8235

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