v. 1 n. 14 (2018)

Publicado: 20/06/2018

EDITORIAL

EXTENSÃO E FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Olivia Morais Medeiros Neta, Dante Henrique Moura, Ilane Ferreira Cavalcante, João Paulo Oliveira, Conceição Leal Costa

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ARTIGOS

DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS E(M) EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA - O CASO DO PROGRAMA DE APOIO À EXTENSÃO DO IFRN

João Paulo de Oliveira, Conceição Leal Costa

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REFLEXÕES SOBRE A ATUAÇÃO DOCENTE EM ESTÁGIO REALIZADO EM INSTITUIÇÃO DA REDE FEDERAL DE ENSINO

Luis Rafael Bonetto, Cristiane Backes Welter, Cineri Fachin Moraes

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INTERSEÇÕES ENTRE ENSINO, FORMAÇÃO HUMANÍSTICA E PROJETO DE EXTENSÃO A PARTIR DE UMA EXPERIENCIA PRÁTICA COM FOTOGRAFIA.

José Duarte Barbosa Júnior, Cristiane De Brito Cruz

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EDUCAÇÃO SUPERIOR E EDUCAÇÃO BÁSICA NOS INSTITUTOS FEDERAIS: A VERTICALIZAÇÃO E A CAPILARIDADE DO ENSINO A PARTIR DA AVALIAÇÃO DOS DOCENTES

Alexandre Maia do Bomfim, Giselle Rôças

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AMPLIANDO AS POSSIBILIDADES DA POLÍTICA DE EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Silvia Eliane Oliveira Basso, Maria Luisa Furlan Costa

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Impacto da iniciativa extensionista na comunidade local e na formação do estudante do curso técnico em massoterapia: projeto “Mãos Itinerantes – Massoterapia em eventos”

Lívia Pimenta Renó Gasparotto, Claudia Monteiro dos Santos Bontorin, Thalita Alves, Jorge Augusto Foss

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NUARTE: uma análise do projeto de extensão “Música na Escola” no campus Natal – Zona Norte – IFRN.

Fábio Araújo Santos

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A PRÁTICA PROFISSIONAL DO CURSO TÉCNICO EM ALIMENTOS DA UEMA: POTENCIALIZANDO O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

Ilka Márcia Ribeiro de Souza Serra, Eliza Flora Muniz Araujo

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A EXTENSÃO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL COMO COLABORAÇÃO PARA O SERTÃO: VIVÊNCIAS DO IFRN NO SERIDÓ POTIGUAR

Danilo Cortez Gomes

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POLÍTICA DE EXTENSÃO NA PERSPECTIVA COLABORATIVA PELA FORMAÇÃO DOCENTE

Thalita Cunha Motta, Ilane Ferreira Cavalcante, Elizama Lemos

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O PROJETO EXTENSÃO E A DOCÊNCIA: REFLEXÕES, DESAFIOS E AÇÕES NECESSÁRIAS NA PRÁTICA ACADÊMICA

Jammara Oliveira Vasconcelos Sá, Ângela Cláudia Rezende do Nascimento Rebouças, Bruna Gabrieli Morais da Silva Thorpe, Aylana Paula dos Santos Silva

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A PRODUÇÃO DO TEXTO ARGUMENTATIVO: análise a partir de uma experiência de extensão em uma turma de EJA

José Marcelino Ferreira Júnior, Ilane Ferreira Cavalcante

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TICS NA EDUCAÇÃO: O USO DE SOFTWARE LIVRE NA PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE

Magnólia Maria Medeiros, Maria Jane Queiroz

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ATIVA IDADE

Cristiane de Brito Cruz, Katiana Cristina da Silva Macedo, Michelle Paula Medeiros, Greyce Kelly da Silva Lucas

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v. 1 n. 14 (2018)

EDITORIAL

EXTENSÃO E FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

ARTIGOS

DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS E(M) EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA - O CASO DO PROGRAMA DE APOIO À EXTENSÃO DO IFRN

REFLEXÕES SOBRE A ATUAÇÃO DOCENTE EM ESTÁGIO REALIZADO EM INSTITUIÇÃO DA REDE FEDERAL DE ENSINO

INTERSEÇÕES ENTRE ENSINO, FORMAÇÃO HUMANÍSTICA E PROJETO DE EXTENSÃO A PARTIR DE UMA EXPERIENCIA PRÁTICA COM FOTOGRAFIA.

EDUCAÇÃO SUPERIOR E EDUCAÇÃO BÁSICA NOS INSTITUTOS FEDERAIS: A VERTICALIZAÇÃO E A CAPILARIDADE DO ENSINO A PARTIR DA AVALIAÇÃO DOS DOCENTES

AMPLIANDO AS POSSIBILIDADES DA POLÍTICA DE EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Impacto da iniciativa extensionista na comunidade local e na formação do estudante do curso técnico em massoterapia: projeto “Mãos Itinerantes – Massoterapia em eventos”

NUARTE: uma análise do projeto de extensão “Música na Escola” no campus Natal – Zona Norte – IFRN.

A PRÁTICA PROFISSIONAL DO CURSO TÉCNICO EM ALIMENTOS DA UEMA: POTENCIALIZANDO O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

A EXTENSÃO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL COMO COLABORAÇÃO PARA O SERTÃO: VIVÊNCIAS DO IFRN NO SERIDÓ POTIGUAR

POLÍTICA DE EXTENSÃO NA PERSPECTIVA COLABORATIVA PELA FORMAÇÃO DOCENTE

O PROJETO EXTENSÃO E A DOCÊNCIA: REFLEXÕES, DESAFIOS E AÇÕES NECESSÁRIAS NA PRÁTICA ACADÊMICA

A PRODUÇÃO DO TEXTO ARGUMENTATIVO: análise a partir de uma experiência de extensão em uma turma de EJA

TICS NA EDUCAÇÃO: O USO DE SOFTWARE LIVRE NA PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE

ATIVA IDADE

Idioma

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Qualis

A2

B2 – Ensino

B5 – Educação, Interdisciplinar e Ciências Ambientais