O ENSINO SUPERIOR SOB A ÓTICA DE ALUNOS CONTEMPLADOS PELO PROUNI

Autores

  • T. R. L. G. Silva
  • A. M. B. N. Tavares
  • P. S. Morais

DOI:

https://doi.org/10.15628/holos.2012.910

Resumo

No Brasil contemporâneo, razões estruturais impedem que grande parcela da população consiga avançar no nível do ensino. O Programa Universidade para Todos, o ProUni, é um programa do Ministério da Educação - MEC, criado pelo Governo Federal no ano de 2004, e que tem como finalidade a concessão de bolsas de estudo integrais e parciais em instituições de educação superior privadas, em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, a estudantes brasileiros e de baixa renda que não possuem diploma de nível superior. A pesquisa foi realizada em uma instituição de ensino superior da rede privada de ensino, localizada na zona sul de Natal-RN, com o objetivo de identificar as representações sociais de universidade entre os sujeitos investigados. Participaram da análise os textos e respostas de 80 alunos recém-admitidos ao Ensino Superior através do processo seletivo do ProUni.

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Publicado

18/05/2012

Como Citar

Silva, T. R. L. G., Tavares, A. M. B. N., & Morais, P. S. (2012). O ENSINO SUPERIOR SOB A ÓTICA DE ALUNOS CONTEMPLADOS PELO PROUNI. HOLOS, 2, 206–224. https://doi.org/10.15628/holos.2012.910

Edição

Seção

ARTIGOS

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